Suhu politik saat ini begitu ...................,seru,indah,rame,menyenangkan terbuka,transparan,sedih,prihatin dan apapun namanya begitulah nasib bangsaku saat ini.
sampai kapan rakyat harus menunggu............................
sehingga rakyat dibuat bingung rakyat dibuat pusing rakyat dibuat semakin tidak menentu.mana yang benar dan siapa yang salah rakyat tidak bisa mengambil keputusan.
Seorang pemimpin tidak lagi mempunyai wibawa/kharisma,sehingga begitu mudahnya rakyatnya sendiri yang menghina/melecehkan dan sampai-sampai bendera bangsaku di injak-injak,dibakar oleh rakyatku sendiri,foto pemimpinku dibakar/disobek/di inja-injak oleh rakyat ku sendiri.
inikah yang disebut negara demokrasi,
demokrasi apakah ini namanya????????????????????????????
Situasi ini sengaja diciptakan oleh ........... siapa
agar bangsaku tetap bodoh.(dalam artian jalan di tempat)
Mari kita tatap masa depan.
jangan bertengkar terus.
jangan habiskan energi untuk mengumbar emosi.
Kalau boleh saya analogi kan dua anak remaja yang masih sekolah SMA yang sedang bertengkar
yang didukung oleh masing-masing blok.
Apakah kita turut bergabung dalam salah satu blok.atau
Apakah kita turut serta jadi penonton.atau
Apakah kita turut serta mengambil kesempatan dalam ke kisruhan ini
Kita butuh figur yang dapat men damai kan semua ini
Bisakah kita mencari figur ini
sampai kapan rakyat harus menunggu............................
sehingga rakyat dibuat bingung rakyat dibuat pusing rakyat dibuat semakin tidak menentu.mana yang benar dan siapa yang salah rakyat tidak bisa mengambil keputusan.
Seorang pemimpin tidak lagi mempunyai wibawa/kharisma,sehingga begitu mudahnya rakyatnya sendiri yang menghina/melecehkan dan sampai-sampai bendera bangsaku di injak-injak,dibakar oleh rakyatku sendiri,foto pemimpinku dibakar/disobek/di inja-injak oleh rakyat ku sendiri.
inikah yang disebut negara demokrasi,
demokrasi apakah ini namanya????????????????????????????
Situasi ini sengaja diciptakan oleh ........... siapa
agar bangsaku tetap bodoh.(dalam artian jalan di tempat)
Mari kita tatap masa depan.
jangan bertengkar terus.
jangan habiskan energi untuk mengumbar emosi.
Kalau boleh saya analogi kan dua anak remaja yang masih sekolah SMA yang sedang bertengkar
yang didukung oleh masing-masing blok.
Apakah kita turut bergabung dalam salah satu blok.atau
Apakah kita turut serta jadi penonton.atau
Apakah kita turut serta mengambil kesempatan dalam ke kisruhan ini
Kita butuh figur yang dapat men damai kan semua ini
Bisakah kita mencari figur ini
