|
![]() |
![]() |
|
||||||||||
Bullying, Kekerasan di lingkungan sekolah |
|
Sponsored Links |
Sponsored Links |
|
|
|
| Thread Tools | Search this Thread |
|
Bls: Bullying, Kekerasan di lingkungan sekolah
Yang paling ekstrim dari dampak psikologis ini kemungkinan akan timbulnya gangguan psikologis pada korban Bah, seperti rasa cemas berlebihan, selalu merasa takut, depresi, ingin bunuh diri, dan gejala-gejala gangguan stres pasca-trauma.
Ada cara bagaimana kita melakukan untuk meminimalisir bullying di sekolah, antara lain, pertama, dilingkungan sekolah harus dibangun kesadaran dan pemahaman tentang bullying dan dampaknya kepada semua stake holder di sekolah, mulai dan murid, guru, kepala sekolah, pegawai sekolah hingga orangtua. Sosialisasikan tentang program anti bullying melalui mading atau surat dari orang tua kepada guru tentang bullying, sehingga semua elemen pendidikan dapat memahami dan mengerti apa itu bullying serta dampaknya. Kedua, penegakan tata tertib disekolah, pemberian kesadaran kepada siswa bahwa mereka sangat terkait dengan HAM. Pada tahap ini perlu dikembangkan aturan sekolah atau kode etik sekolah yang mendukung lingkungan sekolah yang aman dan nyaman bagi semua anak dan mengurangi terjadiriya bullying serta sistem penanganan korban bullying di setiap sekolah. Sistem ini nantinya akan mengakomodir bagaimana seorang anak yang menjadi korban bullying agar bisa melaporkan kejadian yang dialaminya tanpa rasa takut diintimidasi atau malu, lalu penanganan bagi korban bullying secara psikologis. Ketiga, hal yang tidak kalah pentingnya adalah menghentikan praktek-praktek kekerasan di sekolah dan di rumah yang mendukung terjadinya bullying seperti pola pendidikan yang ramah anak dengan penerapan positive discipline di rumah dan di sekolah. Nah, mulai sekarang kita informasikan formula ini ke sekolah-sekolah bah.
|
|
Bls: Bullying, Kekerasan di lingkungan sekolah
Kita juga mesti tau tindakan bullying itu dan mengkategorikannya berupa jabaran yang jelas, Bah. Sebab, engga semua siswa korban bullying itu menyadari kalau dia termasuk korban atau bukan. Menurut saya sih diantaranya seperti berikut :
Terjadinya Kontak fisik langsung (memukul, mendorong, menggigit, menjambak, menendang, mengunci seseorang dalam ruangan, mencubit, mencakar, juga termasuk memeras dan merusak barang-barang yang dimiliki orang lain) Kontak verbal Iangsung (mengancam, mempermalukan, merendahkan, mengganggu, memberi julukan nama (name-calling), sarkasme, merendahkan (put-downs), mencela/mengejek, mengintimidasi, memaki, menyebarkan gosip) Perilaku non-verbal Iangsung (melihat dengan sinis, menjulurkan lidah, menampilkan ekspresi muka yang merendahkan, mengejek, atau mengancam; biasanya disertai oleh bullying fisik atau verbal). Perilaku non-verbal tidak langsung (mendiamkan seseorang, memanipulasi persahabatan sehingga menjadi retak, sengaja mengucilkan atau mengabaikan, mengirimkan surat kaleng). Pelecehan seksual (kadang dikategorikan perilaku agresi fisik atau verbal). Wah, gerah banget deh kalo ngeliat kejadian bullying. Itulah makanya aku akhirnya membentuk gank disekolah yang bertujuan untuk memprotek diri dari tindak kekerasan bullying. Tapi jelas, gank aku engga pernah melakukan tindakan bullying kepada siapapun, kecuali malak jajan ama cowok-cowok ![]()
|
| Thread Tools | Search this Thread |
|
|
| Similar Threads | ||||
| Thread | Original Poster | Forum | Replies | |
| Bullying tanggungjawab siapa sih? | lala_lulu | Sekolah & Pelajaran Sekolah | 0 | |
| Stop bullying di sekolah ! | bla_bla_bla | Psikologi & Self-Help | 2 | |
| Putus sekolah SMA? Daftar ke Sekolah Paket C ...... | paketb | Sekolah & Pelajaran Sekolah | 1 | |
| Latar belakang, untuk apa dibuat forum sekolah dan pelajaran sekolah | indonesiaindonesia | Sekolah & Pelajaran Sekolah | 6 | |
Pengumuman Penting |
- Fitur SMS Bintang & Solve answer akan ditiadakan, Fitur Reputasi dikembangkan |